koleso-up.ru

Понятие сексологии как науки





Силяева; кандидат психологических наук, доцент Н.

Понятие сексологии как науки

Данная редакция и адаптация под web: Словарь содержит понятие сексологии как науки терминов, знание которых необходимо при изучении курса педагогики. Включает также определения понятий из смежных дисциплин — психологии, философии, социологии. Пособие может быть полезно всем, кто интересуется вопросами вос-питания и обучения подрастающего поколения.

Понятие сексологии как науки

Задачи педагогики — сделать науку до того понятной и усвоенной, чтобы заставить ее говорить простым, понятие сексологии как науки языком. Нет такого труда, который заключал бы в себе больше недостатков, чем СЛОВАРЬ, а также нет такого, который был бы более способным к продолжительному совершенствованию. В последние годы идет процесс переосмысления понятийного аппарата педагогики.

Понятие сексологии как науки

Возвращение к гуманистическим истокам вновь делает центральной фигурой педагогического взаимодействия ребенка. Субъект-субъектный характер современной педагогической парадигмы, разработка новейшей технологии педагогического процесса сделали еще более значимой взаимосвязь педагогики и психологии, педагогики и социологии, педагогики и философии и обогатили педагогику образования и воспитания подрастающего поколения новой терминологией, которая не могла не найти отражения в настоящем издании.

Кроме того, превращение многих средних педагогических учебных заведений в первую ступень высшей школы повысило теоретический уровень преподавания в. Это прежде всего коснулось педагогических дисциплин их изучение будет затруднено без овладения студентами современной психолого-педагогической терминологией, в частности понятиями, вошедшими в педагогику сравнительно недавно или не использовавшимися в силу господствовавшей до недавнего времени авторитарной системы.

При этом следует заметить, что толкование ряда понятий еще весьма условно. Совершенно очевидно, что при подготовке словарного состава издания невозможно было охватить все понятия и свести их в единую, непротиворечивую целостность.

Да в этом, на наш взгляд, и нет необходимости. Собственно педагогические понятия раскрываются с позиций целостного педагогического процесса, при этом авторы стремились, чтобы формулировки были прежде всего точными, ясными и полными. При отборе терминов для настоящего издания использовались различные словари, монографии, учебники, методические пособия, научные понятие сексологии как науки и статьи из понятие сексологии как науки изданий, содержащие новейшую психолого-педагогическую лексику.

Основные источники указаны в списке литературы в конце книги. В словарь не включены термины, понимание которых не представляет сложности и которые, как правило, одинаково трактуются авторами различных пособий по педагогике. Если слово имеет несколько значений, они обозначаются цифрами. При уточнении смысла понятия разъяснения идут через точку с запятой.

В книге используются обычные для справочного издания сокращения. Связи между понятие сексологии как науки статьями прослеживаются посредством кустового расположения терминов, следующих в алфавитном порядке после базового слова и выделенных жирным шрифтом или ссылкой на соответствующие статьи словаря. Подавляя инициативу и самостоятельность, А.

Принцип авторитарной педагогики — учитель — субъект, а ученик — объект воспитания и обучения. Тщательно разработаны средства управления ребенком: Такой стиль порождает в педагоге особые профессиональные черты: Спецификация авторитета — признание авторитетности человека лишь в одной из понятие сексологии как науки, а в др. Под воздействием воспитания и обучения, условий и образа жизни уровень А.

Формируется под воздействием среды и воспитания. В процессе воспитания необходимо стимулировать такую активность у детей и подростков и поощрять ее проявления. Различают три уровня А. Субъектом — носителем А. Как общественное свойство личности А.

Являясь динамичным образованием, А. Тот или иной уровень А. Автор термина —. Лабильная — тип акцентуации, носителям к-рого свойственна резкая смена настроения в зависимости от ситуации. Во время душевного подъема представители этого типа ведут себя по гипертимному типу, в период спада — по дистим-ному. АЛГОРИТМ — предписание, задающее на основе системы правил последовательность операций, точное выполнение к-рых позволяет решать задачи определенного класса.

Кон-том как противоположный понятию эгоизм. Бемом для обозначения людей, успешно сочетающих в понятие сексологии как науки как традиционно мужские, так и традиционно женские психол. Используется для получения. Широко используется в пед. Ушинский ; воспитание в А. Антропология психологическая — учение о природе, условиях развития и становления субъектности, внутреннего мира человека.

Руководящим началом жизни каждого человека должно быть проявление духа в человеке. Выступал против равного с мужчинами образования понятие сексологии как науки женщин.

Понятие сексологии как науки

Является важным показателем профессиональной понятие сексологии как науки. Проявляется в склонности к самоунижению, самобичеванию. В особо тяжелых случаях — в попытках суицида. Основное средство коррекции — психотерапия.

Дети в состоянии А. Признак неискренности в общении, в поведении. Наличие этой потребности является одной из предпосылок определения профессиональной пригодности учителя. В таких случаях те или иные пед.

Против этой системы выступали сторонники развивающего обучения. Триада идей — свобода, творчество, личность — легла в основу его философского учения. Свободное волеизъявление личности и ее творческое начало, по понятие сексологии как науки Б.

Понятие сексологии как науки

В двадцатом столетии стал сторонником разработки космической педагогики: Ригидного медлительного, не успевающего за сменой тем не стоит торопить, надо давать ему возможность высказаться до конца.

Интроверт не очень понятие сексологии как науки, трудно переходит от темы к теме, если предыдущая не завершена. Его следует терпеливо и вдумчиво выслушивать.

Термин введен в соц. В последние годы проводятся исследования, к-рые подтверждают, что многие люди идут в педагогику из желания удовлетворить свою потребность во власти, причем у большинства эта потребность носит просоци-альную направленность — принести пользу др.

Однако правильнее расценивать В. От богатства и развитости В. Термин введен в психологию П. Воспитание духовное — понятие сексологии как науки ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое и гармоническое развитие человека.

Понятие сексологии как науки

Это направление непосредственно связано с концепцией свободного воспитания Ж. Вентцелем в г. Толстой, организуя жизнь и обучение крестьянских детей в Яснополянской школе. В настоящее время вновь возродился интерес к идеям В. В Москве и ряде др. Разлад, конфликт между тем, что человек знает, как он думает и как реально поступает, может приводить к кризису личности.

Признаки гуманистически ориентированной В. Примерами гуманистически ориентированной В. Слушатели могут получать стипендию, учиться по грантам или бесплатно под определенные гарантии. К таким вузам относятся Понятие сексологии как науки Британский университет, открытые университеты Германии. Отстаивал идеал целостного формирования индивида в контексте культуры человечества. Противостоял элитарным концепциям образования.

Цель воспитания, по Г. Она призвана создать, воспитать человека, нужного обществу, государству, миру. В первые годы особенно важно материнское воспитание, ибо понятие сексологии как науки, по мысли Г. Важнейшим воспитательным учреждением считал гимназию. Считал человека продуктом обстоятельств.

Признавал право всех и женщин на образование.

Понятие сексологии как науки

Выступал против засилия латыни в школах. Был сторонником реальных знаний. Понятие сексологии как науки воспитания, считал Г. В образовании одним из основных способов постижения истины является обучение пониманию.

Считал педагогику теоретической наукой о должном, рассматривая ее как прикладную философию. В последнее время Г.

Понятие сексологии как науки

Формулировка гипотезы в пед. В педагогике часто стали говорить о Г. Термин ввел в оборот австро-амер. Составляется для каждого этапа образования. Венгертест Бендер и др. Один из базовых показателей соц.



С этим видео также смотрят:

© 2018 koleso-up.ru